Türk Yükseköğretiminde Üniversite Yeniden Yapılanırken “İlmi Yurda Götürmek”: Üniversite Haftaları Örneği

Published in Yakın Dönem Türkiye Araştırmaları, 2022

This article examines the relationship between political authority, recognition, and state subjectivity in modern political life and international relations.

Citation

Kıcıroğlu, Nuri Fudayl, and Ayşegül Komsuoğlu. 2022. “Türk Yükseköğretiminde Üniversite Yeniden Yapılanırken “İlmi Yurda Götürmek”: Üniversite Haftaları Örneği.” Yakın Dönem Türkiye Araştırmaları 0 (41): 1–29.

Abstract

Buraya makalenin 100–150 kelimelik özeti gelir.

Contribution

  • Explores the conceptual relation between legitimacy and recognition.
  • Connects political theory with international relations.
  • Uses Türkiye as a historical and conceptual site for rethinking modern statehood.

Keywords

Ünivesite Haftası, 1933 Üniversite Reformu, Humboldt Modeli, Bildung, Albert Malche